Podsumowanie Dnia Bezpiecznego Internetu w Zespole Szkół w Pobiednie
Dnia 08.02.2022 r. w Zespole Szkół w Pobiednie obchodzony był Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). Z tej okazji został zorganizowany szkolny konkurs plastyczny „Bezpieczni w sieci”. Celem konkursu było kształtowanie właściwych postaw i zachowań, zwiększanie świadomości i odpowiedzialności surfujących w „sieci”, poprawa bezpieczeństwa dzieci i młodzieży korzystającej z Internetu i różnych aplikacji społecznościowych; edukacja w zakresie problematyki zagrożeń wynikających z korzystania z „sieci”.
Z radością informujemy, że w kategorii dla dzieci 5-6-letnich I miejsce zdobył Nikodem Głowacz, II miejsce Antonina Król, a III - Aleksandra Adamska i Wiktor Konik. W kategorii klas 1-3 I miejsce zdobyła Milena Marzec, II miejsce Michał Śmiertka i Jakub Pituch, a III miejsce Emilia Grządziel i Maja Król. W kategorii klas 4-8 I miejsce zdobyła Anna Żytka, II miejsce Oliwia Krzanowska, a III miejsce Aleksandra Borończyk. Na szkolnym holu została zorganizowana wystawa z pracami plastycznymi. Dla uczniów zostały również zorganizowane prelekcje przez wychowawców klas. Na stronie szkoły został zamieszczony artykuł o zasadach bezpiecznego korzystania z Internetu. Koordynatorem akcji była p. Honorata Chrząszcz-Zając.
Dzień Bezpiecznego Internetu obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku. Początkowo wydarzenie to świętowały jedynie państwa europejskie, ale już od lat DBI przekracza granice Europy angażując państwa z całego świata.
Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 roku jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Łącząc Europę”. Głównym partnerem wydarzenia jest Fundacja Orange.
DBI ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania Internetu.
