Centralna Komisja Egzaminacyjna przedstawiła wyniki egzaminu ósmoklasisty

Egzamin ósmoklasisty został przeprowadzony od 13 do 15 maja 2025 r. Uczniowie, którzy  z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie przystąpili do niego w powyższym terminie, napisali egzamin 10, 11 i 12 czerwca br.

Język polski 
Za rozwiązanie zadań z języka polskiego ósmoklasiści uzyskali średnio 64% punktów możliwych do zdobycia. Uczniowie najlepiej poradzili sobie z zadaniami, które sprawdzały umiejętność czytania utworów literackich oraz odbioru tekstów kultury.
Matematyka
Za rozwiązanie zadań z matematyki ósmoklasiści uzyskali średnio 50% punktów możliwych do zdobycia. Zadaniem, z którym uczniowie najlepiej sobie poradzili, było zadanie 9, w którym ósmoklasiści musieli obliczyć czas przejazdu rowerzysty przy danej drodze i prędkości. Współczynnik łatwości dla tego zadania jest równy 83%, co oznacza w zadaniu za 1 pkt, że zadanie poprawnie rozwiązało 83% uczniów.
Język obcy nowożytny 
Za rozwiązanie zadań z języka obcego nowożytnego ósmoklasiści uzyskali średnio   języka angielskiego – 70% punktów

Wyniki tegorocznego egzaminu pokazują, że z języka polskiego uczniowie dobrze poradzili sobie z zadaniem, które sprawdzało umiejętność rozpoznawania w wypowiedziach związków frazeologicznych, rozumienia ich znaczenia oraz poprawnego stosowania w wypowiedziach. Z matematyki uczniowie najlepiej poradzili sobie z zadaniem sprawdzającym umiejętność obliczania czasu przy danej drodze i prędkości. Na egzaminie z języka obcego nowożytnego ósmoklasiści, którzy przystąpili do egzaminu z języka angielskiego, uzyskali najwyższy średni wynik za rozwiązanie zadania zamkniętego sprawdzającego rozumienie tekstów pisanych.

Egzamin wskazał również umiejętności, które ósmoklasiści opanowali słabiej. Z języka polskiego trudność sprawiło uczniom zadanie z zakresu kształcenia językowego, które sprawdzało umiejętność poprawnego używania znaków interpunkcyjnych. Z matematyki najtrudniejsze okazało się zadanie otwarte z geometrii płaskiej, którego rozwiązanie wymagało umiejętności obliczania pola wielokąta metodą podziału na mniejsze wielokąty lub uzupełniania do większych wielokątów. W przypadku języka angielskiego najtrudniejsze dla ósmoklasistów było zadanie otwarte sprawdzające znajomość środków językowych.

Wyniki egzaminu – podsumowanie

Średnie wyniki z poszczególnych przedmiotów w kraju, województwie, powiecie i gminie wyglądają następująco:

W szkołach z gminy Bukowsko wyniki egzaminu uplasowały się w następujący sposób: